ตัวของข้าพเจ้าทำงานเกี่ยวกับเด็กพิเศษ และสิ่งหนึ่งที่ทำคือการไปประกบเด็กที่โรงเรียน
โรงเรียนของเด็กที่ข้าพเจ้าไปประกบนี้จะมีเวลาพักประมาณ 20 นาที ระหว่างคาบ2และคาบ3
ซึ่งบางครั้งถ้าข้าพเจ้าไม่มีอะไรทำก็จะเอาหนังสือภาษาญี่ปุ่นมานั่งทวน
 
แล้วเจ้าเด็กที่ข้าพเจ้าประกบเห็นข้าพเจ้าอ่านหนังสืออยู่ก็เกิดสนใจใคร่รู้ถามขึ้นมาว่า
"นี่คืออะไรครับ"
"ภาษาญี่ปุ่นน่ะ .....อยากจะเรียนเหรอ?"
"ครับ จะเรียน"
 
ด้วยความที่เป็นคนพกกระดาษรียูสติดตัวอยู่แล้ว ก็เลยเอากระดาษรียูสมาเขียนฮิรางานะทั้ง 26 ตัว
และอ่านให้ฟังคร่าวๆ
การสอนของข้าพเจ้าไม่ได้สอนตามระบบอย่างเริ่มด้วย อะ คะ ซะ อะไรอย่างนั้น
แต่จะสอนตามความอยากรู้ของเด็ก
คือเด็กเขียนคำไหนได้ ก็จะย้ำให้ฟังอีกครั้งว่าอ่านยังไงและถ้าเขียนผิดลำดับก็จะสอนให้เขียนใหม่
ตัวแรกที่เด็กสนใจเขียนเองคือ "wo"
 
ถ้านับจากวันนี้ย้อนไป ข้าพเจ้าเริ่มสอนเด็กคนนี้ผ่านช่วงว่างๆ (ประมาณ 5-10 นาที) มาได้ 2 อาทิตย์แล้ว
และที่ประกบนั้นไม่ใช่ไปทุกวันจะไป 3 วันต่อสัปดาห์และอยู่ถึงแค่เที่ยงวันเท่านั้น

เมื่อใดที่ข้าเจ้าเอากระดาษรียูสขึ้นมาและตอนนั้นเด็กว่าง
เธอก็จะเริ่มเขียนตัวฮิรางานะที่ตัวเองจำได้และออกเสียงไปพลาง

เป็นแบบนี้ทุกวันที่ข้าพเจ้าไปประกบเธอ

จนมาวันนี้หลังจากที่หยุดยาว 4 วัน
ข้าพเจ้าเห็นสิ่งที่แปลกคือ เธอเริ่มเขียนตัวฮิรางานะในวรรค นะ ซึ่งข้าพเจ้าไม่เขียนสอนวิธีเขียนให้เธอมาก่อน
นอกจากนั้นเธอยังแก้ไขตัวรุกับตัวโระของจ้าพเจ้า(ข้าพเจ้าเขียนคล้ายๆเลข3)
ให้ด้านบนยื่นลงมายาวคล้ายๆต้นแบบ

มิหนำซ้ำยังเขีบนคำว่า "kodomo" และอ่านได้ถูกต้องด้วย

ข้าพเจ้าเลยลองให้เขียนตามคำบอก โดยคำที่เขียนคือ "enpitsu"
เธอเขียนได้ถูกต้องด้วย (แต่ยังงงๆเสียง n อยู่)
ซึ่งข้าพเจ้าไม่เคยสอนเรื่องการออกเสียงขุ่น หรือ กึ่งขุ่นให้มาก่อน

นอกจากนั้นยังเขียนคำง่ายๆเอง อย่าง "Okashi" และตอบได้ถูกต้องด้วยว่าแปลว่าขนม

แค่นี้ก็ทำให้ข้าพเจ้าทึ่งกับเธอได้แล้ว

และชวนให้คิดว่า 4 วันที่ผ่านมา เด็กคนนี้คงไปฝึกปรือวิชาญี่ปุ่นด้วยตนเองเป็นแน่แท้

ทำไมถึงคิดแบบนั้นนะเหรอ ก็เพราะว่า
เด็กคนนี้พูดและเขียนภาษาไทยได้จากโปรแกรมสอนภาษาที่เรียนรู้ด้วยตัวเอง

ลืมบอกไปว่า เธอเป็นลูกครึ่งไทยฝรั่งเศส
ใช้ภาษาฝรั่งเศสได้ (แต่ไม่ค่อยยอมพูดให้ฟัง)
เข้าใจและฟังภาษาอังกฤษได้ สำเนียงค่อนข้างดีด้วยแต่มักจะยึดติดค่ะ(น่าจะฝึกจากโปรแกรมฝึกภาษาเช่นกัน)
เช่นคำว่า "That" มันต้องออกเสียง นำด้วย ด เด็กใช่มั้ยคะ แต่เธอจะอ่านเป็นเสียง ธ ธง
ต้องสอนอยู่นานถึงจะออกเป็น แดท
เธอเรียนอยู่ชั้นป.1 อายุไม่เกิน 9 ขวบ
และที่สำคัญเธอเป็นเด็กออทิสติกค่ะ

เล่ามาซะยาวเหยียด
คืออยากจะบอกว่า "อย่ายอมแพ้เด็กออทิสติกนะเฟ้ย 555+"

Comment

Comment:

Tweet